Ponad sześćdziesięciu uczniów z dwóch szkół podstawowych zamieniło tradycyjne lekcje na praktyczne zajęcia w nowoczesnych zakładach przemysłowych oraz warsztatach w Łukowie. Zwiedzanie firm PROTECHNIKA i VIVENGE oraz warsztaty z mechaniki, CNC i informatyki pozwoliły młodzieży zobaczyć, jak wygląda współczesna produkcja i rozwijać praktyczne umiejętności. To wyjątkowa okazja do połączenia szkolnej wiedzy z realnym środowiskiem pracy.
19 maja ponad sześćdziesięciu uczniów z dwóch szkół podstawowych – im. Janusza Korczaka w Sarnowie oraz im. St. Grafika w Zagoździu – zamieniło tradycyjne lekcje na spotkanie z prawdziwą fabryczną codziennością. Zamiast szkolnych ławek czekały na nich hale produkcyjne, specjalistyczne pracownie i zaawansowane technologicznie maszyny.
Na początek młodzież ruszyła do nowoczesnych firm, by na własne oczy zobaczyć, jak działa współczesny przemysł. Uczniowie z Sarnowa odwiedzili PROTECHNIKĘ – zakład, który zajmuje się projektowaniem i wytwarzaniem urządzeń dla różnych gałęzi przemysłu. W czasie zwiedzania przyglądali się pracy maszyn CNC, obserwowali, jak obrabia się metal i jak krok po kroku powstają elementy wykorzystywane później w fabrykach. Dla wielu z nich była to pierwsza w życiu okazja, by stanąć tak blisko zaawansowanych linii produkcyjnych i zobaczyć, jak wygląda takie miejsce „od kuchni”.
Równolegle uczniowie z Zagoździa poznawali kulisy pracy firmy VIVENGE. To przedsiębiorstwo, w którym spotykają się technologia, projektowanie i inżynieria, a efektem są nowoczesne realizacje dla odbiorców z Polski i zagranicy. Młodzi goście śledzili cały proces – od pierwszego szkicu i koncepcji, przez etap projektowania, aż po gotowy produkt. Na konkretnych przykładach mogli zobaczyć, że we współczesnych firmach liczy się nie tylko pomysł, ale też ścisła współpraca specjalistów z różnych dziedzin.
Po wizytach w zakładach uczniowie przenieśli się do Łukowa, gdzie czekała na nich druga część dnia – praktyczne warsztaty w Branżowym Centrum Umiejętności oraz w Zespole Szkół Nr 1. Zamiast biernego słuchania uczestnicy od razu zabrali się do działania. Pod okiem instruktorów ćwiczyli zadania z zakresu mechaniki, obróbki CNC, programowania, elektryki, mechatroniki, ekonomii i informatyki.
Młodzież rozwiązywała konkretne problemy techniczne i samodzielnie wykonywała ćwiczenia, korzystając z nowoczesnego sprzętu oraz specjalistycznych pracowni. Taka forma zajęć pozwoliła im nie tylko spróbować swoich sił w nowych dziedzinach, ale też sprawdzić, jak radzą sobie we współpracy z innymi, w kreatywnym myśleniu i logicznym rozwiązywaniu zadań.
Organizatorzy zwracają uwagę, że każdy kolejny dzień tego projektu pokazuje, jak wiele daje uczniom połączenie szkolnej wiedzy z praktyką i bezpośrednim kontaktem z realnym środowiskiem pracy oraz technologiami, które będą kształtować rynek w najbliższych latach. Przed uczestnikami został jeszcze jeden, finałowy dzień warsztatów.
Na zakończenie wypada dodać jedno: takie inicjatywy to dobra przypominajka dla rodziców i uczniów, że przyszłość zawodowa zaczyna się już w szkole – a skorzystanie z podobnych możliwości może realnie pomóc młodym ludziom w wyborze drogi, którą pójdą po zakończeniu nauki. To nie jest abstrakcyjna perspektywa, tylko bardzo konkretny wybór, przed którym wkrótce staną.
Chcesz być na bieżąco z wieściami z naszego portalu? Obserwuj nas na Google News!
Twoje zdanie jest ważne jednak nie może ranić innych osób lub grup.
Komentarze